jueves, 30 de abril de 2020

Valores: 30/4/2020

LENGUA: tarea para el jueves 30 de abril de 2020

¡Buenos días, marquesinos de la Galaxia 3A3B! ¡Recuerdos del comandante Delf Vader! Para hoy...


Si pulsáis sobre los 3 puntitos podréis elegir la opción para ver la presentación más grande

Espero que os salga bien el dictado. Seguid bien todos los pasos e instrucciones para llegar hasta el final. ¡Que la fuerza y la templanza os acompañe!

Recordad que ahora llega un puente de tres días. Volveremos el lunes. ¡A disfrutarlo!


English time: Thursday 30th April 2020

Good morning, boys and girls! Today is Thursday, the last day before the bank holidays (último día antes del puente) Yipeeee!
You can sing along about the month of MAY: EM-EI-WAI spells May 

LET'S EXERCISE


Today you are going to listen to the Story on page 82 in your Pupil's Books


EAT MORE FRUIT AND VEGETABLES. STAY HEALTHY!

Pupil’s  Book
Lesson 5

Open your Language Kit, page 38
Write questions and answers:
Do you like spinach?-------------------------Yes, I do -----------------------No, I don't-
Unscramble the words:
Do you like----------?Yes. I do/No, I don't
Does he like--------?

page 39
Read and complete as in the example (lee y completa como en el ejemplo)
Is there any fish?(recuerda que es singular)
Are there any carrots? (recuerda que es plural

There is/are
Affirmative
Negative
Singular
Yes, there is
No, there isn’t
Plural
Yes, there are
No, there aren’t
Copy the chart in your notebook


Have a nice weekend

Natural Science: Jueves 30 de abril

Hello everybody!
¡Hola de nuevo!

Today you have to watch a video related to matter and changes of state.
Hoy tenéis que ver un vídeo relacionado con la materia y los cambios de estado.

Now, you have to copy in your notebook this information.
Ahora, tenéis que copiar en vuestro cuaderno esta información.


Love you,
Os quiere,
El profe Héctor.

Matemáticas: Jueves 30 de abril

¡Buenos días chicas y chicos!

Hoy es JUERNES (Mitad jueves mitad viernes) y mañana no hay cole... Aquí os dejo un nuevo programa de The News!. Cuidado, os están vigilando...

La tarea de hoy consiste en un ejercicio muy sencillo. El número 2 de la página 146.
Ánimo,
El profe Héctor.

miércoles, 29 de abril de 2020

LENGUA: Tarea del miércoles 29 de Abril de 2020

                                                       ¡¡Buenos días chic@s!!

       Aquí tenéis la tarea de hoy



      

English time: Wednesday 29th April 2020

Good morning boys and girls. Today is Wednesday. I hope you enjoy it.
Spend a few minutes getting ready for your daily activity
Let's warm-up and exercise our body




Os mando una posible solución para el formulario de ayer: Escribe 5 preguntas y respuestas. Si no lo has hecho bien, te recomiendo que lo copies en el cuaderno. Es muy fácil. Sólo tienes que cambiar la fruta o verdura. Recuerda además que There is es para singular, y There are es para plural.

Cuando queremos hacer una pregunta, es necesario invertir



La forma negativa se forma así:

There is/are +not--------There is not/There are not

                                         

Is there…? Yes, there is/No, there isn’t

Are there…? Yes, there are/No, there aren’t



There is some water                    Hay algo de agua --------------some ----algo de/algún/alguno-a

There isn’t any juice                     No hay nada de zumo---------any------nada de/ningún/ninguno-a

Is there any sugar?                       ¿Hay algo de azúcar?--------any?-----“algo” cuando preguntamos





Is there any cabbage? Yes, there is. There is some cabage in the bowl. Hay algo de repollo en la fuente

¿Hay algo de repollo? Sí, sí hay

 Is there  any lettuce? No, there isn’t. There isn’t any lettuce in the salad. No hay nada de lechuga en la ensalada.

¿Hay algo de lechuga? No, no hay.

Are there  any cherries? Yes there are. There are some charries in the fridge. Hay algunas cerezas en el frigorífico.

¿Hay algunas cerezas? Sí, sí hay

Are there any apples? No, there aren t. There aren’t any apples on the table. No hay ninguna manzana sobre la mesa.

¿Hay algunas manzanas? No, no hay

Are there any Apricots? Yes there are. There are some apricots in the dish. Hay algunos albaricoques en el plato   

¿Hay algunos albaricoques? Sí, sí hay
Thank you for your attention. 
Gracias por vuestra atención. No os precupéis, tendréis práctica en el Activity book

Un abrazo

Rafael

LET'S HAVE A GREAT DAY AND DO YOUR BEST


Activity Book
Lesson 4, p71





Social Science: Miércoles 29 de abril

¡Hello everybody!
¡Hola de nuevo!

Today you have to copy this information in your notebook. You can find it in page 86. It is a summary from unit 5.
Hoy tenéis que copiar esta información en vuestro cuaderno. Lo podéis encontrar en la página 86. Es un resumen de la unidad 5.

Have a nice day!
Love you,
Os quiere,

El profe Héctor.

Matemáticas: 29 de abril

¡Buenos días chicos y chicas!

¡Ya es miércoles! Hoy os traigo un nuevo programa de The News!, menudo sustito me he llevado esta mañana...

Tenéis que ver el vídeo de como multiplicar números decimales por números naturales y hacer la actividad 1 de la página 146.

Lo estáis haciendo genial,
El profe Héctor.

martes, 28 de abril de 2020

English time: Tuesday 28th April 2020

Good Morning! Today is Tuesday


Exercise your muscles


Take your pupil's book. Open it, page 81, lesson 4.
Coge tu libro. Ábrelo, pág 8, lección 4.
Take a look at the chart and copy it in your notebook and learn it by heart
Observa el recuadro, cópialo en tu cuaderno y apréndelo "by heart"(De memoria)

Write 5 questions and answers with the vocabulary that you have studied in lesson 3. Escribe 5 preguntas y respuestas con el vocabulario que has estudiado en la lección 3 (frutas y verduras)





Read the text and answer the questions.

LENGUA: tarea 28 de abril de 2020

¡Buenos días! ¿Qué tal estáis? Un día menos… Perdonad que no hayamos comentado un poquito la programación de Lengua para las próximas semanas. Mirad, vamos a ir trabajando las unidades que nos faltan hasta acabar con la última, la número 15. Pero con un pequeño detalle. Debido a la situación que estamos atravesando, no veremos más contenidos nuevos de las nuevas unidades salvo aquellos que consideremos que son importantes. Por lo demás, seguiremos trabajando la comprensión oral, los dictados, la expresión escrita, etc. Y, por supuesto, realizaremos cuestionarios y otras pruebas para comprobar que seguís trabajando y comprendiendo las cosas nuevas que veamos. ¡Ánimo, chicos! Todos vamos a poner de nuestra parte para salir adelante, y nada nos va a impedir que progresemos.

Muy bien. Dicho esto, y siguiendo con la unidad 11, hoy vamos a trabajar los posesivos. Primero, os dejo con un vídeo explicativo sobre ello. ¡Prestad atención!


Ahora, sacad el cuaderno, escribid la fecha y debajo ponéis de título Los posesivos. Vais a escribir todos los que aparecen en el texto cuyo enlace aparecerá más abajo. Además, indicaréis al lado de cada uno la forma que tiene, es decir, si es masculino o femenino, singular o plural. El texto no se copia. La solución a este ejercicio la podréis ver en la entrada de mañana miércoles para corregirla. ¿De acuerdo? Pulsar aquí para acceder al texto…

Por último, os dejamos con unas fichas interactivas para reforzar los posesivos. En cada una veréis un posesivo y pensaréis qué género y qué número tiene. Al pulsar sobre ella, se dará la vuelta y aparecerá la solución. Podéis jugar con ellas hasta que no cometáis fallos. Pulsar aquí…

¡QUE PASÉIS UN BUEN DÍA! ¡HASTA MAÑANA!

Natural Science: Martes 28 de abril

¡Hello everybody!
¡Hola de nuevo!

Today, we are going to continue with unit 5. In page 56 you will find Matter and  the states of matter. I want you to watch the video and then copy the summary in your notebook.

Hoy vamos a continuar con la unidad 5. En la página 56 se habla de la materia y los estados de la materia. Tenéis que ver el vídeo y después copiar el resumen en vuestro cuaderno.

This is the summary:
Este es el resumen:

You can also watch this video.
También podéis ver este vídeo.
Love you,
Os quiere,
El profe Héctor.

Matemáticas: 28 de abril

¡Buenos días chicas y chicos!

Vamos a por una nueva edición de The News!... El programa de hoy nos va a aclarar muchas cosas sobre nuestro futuro...

Hoy tenéis que ver el vídeo explicativo y hacer el ejercicio 1 de la página 145. Restas de números decimales.



Mucho ánimo,

El profe Héctor.

lunes, 27 de abril de 2020

Valores 27/4/2020

Buenos días chicos y chicas de valores
Hoy trataremos un tema importante que combate e iguala las diferencias entre unos y otros.
Se trata de la INTERCULTURALIDAD.
¿Qué es?
Pues no sé...
Piensa







Interculturalidad
Visionado del video sobre la interculturalidad

English time: Monday 27th April 2020

Thanks God, it's Monday, boys and girls

Let us continue exercising your muscles






Activity Book
Lesson 3

TAREA LENGUA LUNES 27 DE ABRIL DE 2020

                             ¡¡Buenos días chic@s!!

¿Cómo van esas poesías?, ya tenemos muchas pero aún faltan algunas ¡y queremos tenerlas todas!
En cuanto estén listas, las colgaremos y ya veréis qué bien lo habéis hecho.

Os voy a recordar los e mail de los profes para que lo mandéis los que faltáis:

mitrabajoenelaula@gmail.com



Bueno pues aquí os dejo la tarea de hoy, pincha, lee, practica y haz en el cuaderno. 



                     ¡HASTA MAÑANA, QUE PASÉIS UN FELIZ DÍA Y SI SALÍS A LA CALLE, POR FAVOR, HACERLO CON RESPONSABILIDAD!




Matemáticas: Lunes 27 de abril

¡Buenos días chicos y chicas!

¿Qué tal estáis? Vamos a por la última semana del mes de abril, que a mí personalmente,+ se me ha pasado rápido.

Aquí os dejo una nueva entrega de The News!...

Ahora vamos con la tarea. Hoy tenéis que ver el vídeo explicativo y hacer el ejercicio 1 y 2 de la página 144.


Mucho ánimo.

Os quiere,
El profe Héctor